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体育两学时教案,排球四小时,体育课设计的合理不合理?

作者:小编时间:2022-12-09 16:31:25

体育两学时教案,排球四小时,平时课也没多少,

对于体育课来说,可能是跟网上看到的吐槽得太多。现在学校的体育课都特别没有营养。大多数不讲技术不讲战术体育两学时教案,该聊的都是娱乐项目,只有一小部分体育老师能够讲战术。而且发展还特别畸形外围网站,都是苦哈哈训练上体育课,平时几乎没什么任务。有事的时候该翘课还是翘课。就是那种上了体育课还拿数学课当体育课的感觉。

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难道不该先问清楚去上体育课的目的么,思考一下不是很好么?说句特别不近人情的话,体育课不就是为了培养身体素质的嘛,难道用来上体育课就不能干其他事么?没必要为了体育课的前途继续去折磨那无辜的学生。我觉得体育课要是从现在开始好好搞,从小就开始搞,一个班起码5个学生。好吧,一个班5个人,如果有3个女生以上外围网站,我就呵呵了。

说到底还是看体育课设计的合理不合理。体育课不是用来补课的,如果无论从知识教学还是体育训练,都做不到很好的平衡,就应该设计课程,多教点知识体育两学时教案,少锻炼体质。而不是让所有的学生都只通过体育这门课来学习。但是如果一味地平衡,不做出选择的话正规的足球外围,可能课程内容就会失去意义。体育课对学生而言,最重要的是锻炼身体,如果不顾基础,毫无意义。

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体育课的课程设计,应该考虑到学生身体素质的提高可能性和增加新的强项的难度。这个就应该注意课程的科学性和趣味性了。如果二者不能平衡,可能就会互相抵消。这就是体育课的目的了。也就是大家常说的花时间不太多,但达到很好的效果。


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